Моя реальная история:
Обучаясь в общеобразовательной школе с первого по четвёртый класс, мои дети не верили в свои силы, были рассеянными, несобранными и недисциплинированными. Любимый сын почти с рождения проявлял непослушание и свою нескончаемую энергию направлял на разрушение. В любую секунду он мог забраться под потолок и спрыгнуть, неожиданно выбежать из вагона метро в толпу, ухватиться за проезжающую мимо машину. Я всё время была в напряжении: что мой ребёнок «выкинет» в следующий момент? Чтобы направить энергию сына в конструктивное русло, отдавала его в разные кружки, цирковое училище, художественную и музыкальную школы, но и там он проявлял недисциплинированность и демонстрировал небезопасное поведение.
Сын учился на тройки и считал невозможным для себя когда-нибудь стать хорошистом. В простых словах русского языка он делал по три ошибки. У дочери дела обстояли лучше, но, как бы она ни старалась, до отличницы не дотягивала: четвёрки кочевали от предмета к предмету. Прежде у меня уже был опыт, когда мы с мужем по очереди делали со старшей дочерью школьные домашние задания, нанимали педагогов, но в ответ получали тройки в дневнике и полное отсутствие у неё желания учиться. Такого повторения мне совсем не хотелось.
Мы всей семьёй с удовольствием начали посещать «Уроки успеха для родителей и детей». Как только мы научились применять принципы ИДЕАЛ-метода Тойча, кардинальные улучшения не заставили себя долго ждать. Сын стал дисциплинированным и целеустремлённым, перестал вредить себе. Свою высокую активность он направил на достижение цели, которую поставил себе после уроков. Сын начал усиленно заниматься в музыкальной школе и через две недели выступил на Рождественском фестивале, через месяц принял участие в конкурсе и занял 2-е место, через четыре месяца участвовал уже в международном конкурсе и стал лауреатом 3-й степени. За 2013 год он принял участие более чем в десяти концертах, в пяти городских и областных конкурсах, двух международных, где занял призовые места. Городские власти стали оплачивать обучение сына как одарённого ребёнка в музыкальной школе.
Сын и дочь поверили, что достижение высоких показателей для них возможно. Сейчас они окончили 5 класс. Дочь стала круглой отличницей. Весь год она сосредоточенно и самостоятельно готовилась к урокам, контролировала свои оценки, просила у учителей дополнительные задания. У сына всего одна четвёрка, остальные пятёрки, и это при том, что он младше одноклассников на год. Мы с мужем получили благодарственное письмо от школьной администрации за воспитание наших детей. Старшая дочь Валерия успешно сдаёт выпускные экзамены в колледже, самостоятельно готовилась и поступила в институт на бюджетное отделение. Я горжусь достижениями своих детей и счастлива как мама, не перестаю восхищаться чудодейственным ИДЕАЛ-методом Тойча!
Прикреплены файлы: Дипломы Оскара.jpeg
